ارزشیابی کیفی توصیفی

/برچسب: ارزشیابی کیفی توصیفی

با استرس دانش آموزان درامتحان چکار باید کرد؟

توسط |2019-11-27T13:40:43+03:30نوامبر 29th, 2019|مقالات دسته بندی ها|برچسب ها: , , , |

استرس امتحان نوعی خود اشتغالی ذهنی است که با تردید در مورد توانایی های شخصی همراه است. برای کاهش استرس امتحان برنامه ریزی کنید، شب امتحانی نباشید بسیاری از افراد دقیقه نودی هستند. اما این روش اصلاً درست نیست. شب امتحانی بودن باعث ایجاد استرس خستگی و عدم تمرکز می شود. استرس می‌ تواند باعث ایجاد [...]

محاسن و معایب الگوی ارزشیابی توصیفی

توسط |2019-04-24T10:02:59+04:30آوریل 24th, 2019|مقالات دسته بندی ها|برچسب ها: , , , , , |

محاسن ارزشیابی توصیفی : 1- افزایش اعتمادبه نفس دانش آموزان . 2- تکیه نداشتن به نمره ی بیست. 3- افزایش پارامترها جهت تشخیص سطح یادگیری هر درس به طور جداگانه و در نتیجه یافتن ضعف دانش آموزان. 4- ایجادرابطه ا ی صمیمی تربین معلّم و دانش آموز. 5- تکیه بر کار و آموزش علمی و عملی. [...]

ارزشيابی كيفی- توصيفی

توسط |2019-03-17T11:28:19+03:30مارس 17th, 2019|مقالات دسته بندی ها|برچسب ها: , , , , , , , |

ونقش آن در پيشرفت تحصيلی و تربيتی

نابو دریچه ورود به دنیای هوشمند

توسط |2018-07-19T14:47:21+04:30جولای 19th, 2018|مقالات دسته بندی ها|برچسب ها: , , , , , , , , , |